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陕西科技大学镐京学院

陕西科技大学镐京学院是由陕西科技大学与陕西斯卡雷 博德制衣有限公司合作举办的本科层次独立学院。

学院成立于2004年,是陕西省首批设立的八所独立学院之一。坐落于西安西咸新区沣西新城统一大道,占地面积548亩。学校现有专任教师415人,其中著名专家教授135人,具有研究生以上学历的252人。设有会计学院、经济贸易学院、电信工程学院、服装与艺术设计学院、医药工程学院、人文与艺术学院(公共艺术教育中心)、青年干部管理学院、镐京书院、思政部、基础部、外语部、体育部等12个二级教学单位。 

学院根据国家经济趋向、产业结构调整和区域经济建设需要,进行学科建设和专业设置。现设会计学院、经济贸易学院、电信工程学院、服装与艺术设计学院、医药工程学院、人文与艺术学院(公共艺术教育中心)、青年干部管理学院、镐京书院、思政部、基础部、外语部、体育部等12个二级教学单位。现设会计学、财务管理、金融工程、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、人力资源管理、行政管理、物流工程、电子商务、物流管理、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、网络工程、服装设计与工程、药物制剂、英语、机械设计制造及其自动化、工业工程、播音与主持艺术、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等27个本科专业。 

陕西科技大学镐京学院——由陕西科技大学领衔的一所独立本科院校,投资方——陕西斯卡雷·博德制衣有限公司。规划占地面积500亩,学院坚持以人才培养为中心,走内涵式发展道路。注重人才培养模式创新,突出育人为本、保持英语特色,加强专业教育、实践能力和创新精神的培养;全面加强教育教学基本建设,实施课程建设、师资队伍建设与实验室建设三大工程;加大教育改革力度,规范教学管理,强化质量监控,全面提高教育教学质量。

学院现有计算机1000多台,并于2017年8月底实现全院无线网络覆盖,全面实现万兆进校、千兆进楼、百兆到桌,随时可以登上“信息高速公路”,检索到国内外重要的教育、科技信息,可供教师上机学习、上网、计算机等级培训,为教师开拓视野,提高综合能力创造了优越的条件。

依托陕西科技大学和镐京教育产业集团的优势资源整合配置,陕西科技大学镐京学院已逐步构建了产学研相结合、科工贸为一体的全新独立本科教育模式和专业学习实习基地。

吕明,男,汉族,1972年9月生,陕西咸阳人,高级设计师,1992年毕业于苏州大学。西安交大研究生,西安交大在读教育管理学博士。1992年8月参加工作。现任陕西斯卡雷?博德制衣有限公司董事长,2004年至今任陕西科技大学镐京学院董事长。

1997年起先后担任陕西省服装协会常务理事、副会长,咸阳市政协委员,陕西省政协委员。

陕西服装艺术职业学院创办以来,它以全新的办学理念荣获陕西省教育委员会社会力量办学优秀(校)院长;新华社陕西分社跨世纪社会力量办学“十大杰出人物”称号;陕西省社会力量办学“突出贡献奖”;首届陕西省咸阳市“创业先锋金奖”;陕西省“十大杰出青年”、国家民办高等教育“创业奖”。

副董事长:郭霄鹏

主要从事高等教育管理、教学和研究工作,主讲《教育学》、《教学论》、《教师职业道德教育》等课程,兼任西北高等教育管理研究会副秘书长。主持或参与国家级、省部级科学研究项目10余项;先后在《中国高等教育》、《陕西师范大学学报》等刊物发表论文60余篇,主编、参编《办学思想与治校方略》等著作6部。获陕西省教学成果奖等省部级以上科研奖励4项。 

贾争现,1954年12月生,临潼区铁炉街办贾家村人,现任陕西科技大学教授、处长,兼任陕西省物流工程学会秘书长。

1974年9月参加工作,1977年7月入党,西北轻工业学院机械系力学师资专业毕业,1978年2月 -1982年元月在西北轻工业学院机械工程系力学师资本科专业学习;1982年之后在原西北轻工业学院后陕西科技大学机电工程学院任教。 1991-1994年任教务处科长,1994-2003年先后任继续教育学院副院长、院长;2003-2005年任陕西科技大学发展规划处处 长;2004-2007年任西安校区建设指挥部副总指挥;2007年元月-2009年9月任国资处处长;2007年12月-2009年7月任西安职业技术 学院院长;2009-2013年任基建处处长;贾争现还担任陕西物流工程学会秘书长,长期从事教学科研及管理工作。发表科学研究及管理方面的学术论文近 20篇,专著4部,其中专著《物流配送中心规划与设计》由机械工业出版社2004年初版,2009年再版,2013年10月将刊印第三版。

贾争在教学方面,主讲《理论力学》《教材力学》《工程力学》《工程力学基础》《弹性力学》;2001年后主要从事物流配送中心规划与设计方面的教学研究工作。1987年被评为讲师,1994年晋升为副教授,2003年晋升为教授。在管理方面,从1991年起在该校从事行政管理工作。曾先后担任教务处教学研究和教学行政科科长,继续教育学院副院长、院长,发展规划处处长。现任陕西科技大学基本建设处处长。

他在专著方面,曾主编《工程力学》,由西北大学出版社出版。2004年,他的专著《物流配送中心规划与设计》,由机械工业出版社出版;2009年,该专注再版印刷,2010年,由他主编的《物流中心配送与管理》,由机械工业出版社出版。

刘运,陕西富平人,硕士生导师,教授。1985年7月毕业于陕西师范大学物理系,同年入伍。1985年7月至1997年7月在中国人民解放军89750部队工作。1999年7月转业至陕西科技大学(原西北轻工业学院),在陕西科技大学获得硕士学位。1999年9月至2004年10月在理学院任教师,2004年10月任电气与电子工程学院院长助理,2005年12月任电气与信息工程学院党总支副书记,2008年7月任电气与信息工程学院党总支书记。在电信学院任总支书记期间,2010年6月至2012年6月临时主持电信学院行政工作。2013年10月起任党委学生工作部部长、武装部部长、学生处处长、学生就业指导中心主任。2016年4月至今任镐京学院党委书记。主要从事《大学物理》、《固体发光》等课程的教学和无机非金属材料制备及发光、光催化性能等方面的研究工作。曾获陕西科技大学“教学标兵”荣誉称号,主持和参与的教改项目获陕西省教学成果一等奖一项、陕西科技大学教学成果一等奖一项。主持国家自然科学基金项目一项,主持陕西省自然科学基金项目两项,主持横向项目多项,参与完成国家自然科学基金两项。 

张义明,男,汉族,现年61岁,三级教授,江西抚州广昌县人。1974年4月参加工作,先后当过农民(知青)、工人、大学教师,1976年底参加中国共产党,陕西理工大学经法学院三级教授、硕士生导师。现为陕西省政协委员、汉中市人大代表,国家社科基金同行评议专家,汉水文化省级重点学科带头人,陕西省省级高校教学名师,陕西省社科联委员。享受陕西省三秦人才津贴。

1982年1月毕业于陕西理工大学(原汉中师范学院)化学学院化学教育专业,获理学学士。从1991年开始,先后担任过学工部部长、本科教学工作合格评估办公室主任、教务处党总支书记、院长助理等职务。2001年底任陕西理工学院党委副书记、2009年7月任党委书记,2016年7月因年龄原因退出领导岗位。

多年来,一直从事高等教育研究与管理、大学生思想政治教育教学与研究工作,主持地方高校思想政治教育理论课教学体系教学模式研究与实践等中、省项目多项,获陕西省政府优秀教学成果一、二等奖,省级优秀教材一等奖等。先后主编了《大学生思想道德修养与法律基础》、《师德简论》等著作10余部。其中,主编的《中国传统文化精要》一书于2013年获陕西省十大科普优秀作品奖、2014年获全国优秀社会科学普及读物奖。本人先后发表论文50多篇,多篇论文被人大资料报刊全文收录或索引。 

副院长:吕超

具有强烈的开拓精神,高超的企业经营能力,善于在激烈的市场竞争中把握全局,将企业做大做强;熟悉高等教育规律,具有丰富的发展和管理高等教育的经验,为陕西高等教育发展做出成就,1998年被授予陕西省优秀教育工作者的称号。

南社社:男,汉族,1958年出生,1982年加入中国共产党,高级工程师。2011.9月至今任陕西科技大学镐京学院副院长。

1978年2月入伍,1991在部队院校任讲师、电子教研室主任;1992年授予专业技术少校军衔;1994年转业到西北轻工业学院,1994年-1996年任电教中心副主任、工程师;1996.10月—2000.8月任陕西科技大学印刷厂厂长;2009.9月—2005.5月任陕西科技大学人事处副处长、人才交流中心主任;2004.7月—2011.8月任陕西科技大学镐京学院院办主任、人事处长、财务处长;具有丰富的教育教学及行政管理方面的工作经验,结合工作实际先后起草制定管理制度、文件60多篇,公开发表论文8篇,主要有加强就业指导适应市场经济》、《陕西高校人才流失问题新思考》,《知识经济与高校企业的技术新》等,曾在《东南亚经济与中国区域经济可持续发展战略学术交流会》上获优秀社科论文一等奖。

社会兼职:陕西省人才交流协会理事;教育部信息化理事。

郭国法:男,汉,1962年11月出生,中共党员,硕士,教授。2011.9月至今任陕西科技大学镐京学院副院长。

1986.7月~1991.8月西北轻工业学院,电气学院,任教;1991.09~2004.05,陕西科技大学,职业技术学院从事教学、管理;2004.7~2011.8任镐京学院教务处处长、招生就业办主任,具有较丰富的高等教育教学及管理经验。

2005年出版陕西省21世纪高等教育独立学院规划教材《电路基础》(副主编)(西北大学出版社)。并发表论文20余篇,其中核心论文7篇,EI收录2篇。2006年获陕西省教学成果二等奖;2009年主持的陕西省教改项目《独立学院人才培养模式构建与探索》、陕西省教改研究课题《以打造大学生应用能力为核心的普通高校课程测试体系的构建与探索》(主持)、《凝练办学特色,提升办学质量,创建独立学院知名品牌的实践与探索》陕西省高等教育教学改革研究课题《独立学院先进大学文化的建立与机制创新》、教育部I08-3号项目《高职高专理论教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》、2002年“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”研究项目《高职高专教育英语课程教学内容体系改革、建设的研究与实践》均已结题。

在研项目有陕西省2008科学技术研究发展计划(科技攻关)《无公害果蔬综合技术开发及示范基地建设》2010年3月获陕西科技大学镐京学院教学名师。在担任镐京学院教务处长期间,大胆进行教学改革,镐京学院的英语四级一次性通过率(二年级结束)为93%,位列全陕西各大高校的第2名。考研上线率30%,位于陕西省独立学院领先水平。

陕西科技大学镐京学院在自身师资建设上,一支朝气蓬勃的年轻化教师队伍,保证了陕西科技大学镐京学院持续稳步发展。除了凭借陕西科技大学精良的专家教授之外,学院还广揽名师,坚持名师战略、专家治校,聘请百名资深大三学生、专家学者为学科带头人,并配备一大批有丰富科研、生产、市场营销、经营管理等方面经验的管理型师资队伍。

“学高为师、德高为范”,陕西科技大学镐京学院重视对全体教职工的培养与锻炼,定期在教职工里开展各项学习,让每一位教职员工在努力工作中实现个人 专业能力和业务素养的快速提高。学院的各项工作目标都按照最高水平去要求、按照最高标准去设计、按照最优的质量去实施。通过不断地“追求卓越”,陕西科技大学镐京学院正在造就一批体现着镐京精神的优秀管理队伍。

镐京学院重视学生的德智体美全面发展。坚持“简约高效”的办学思想,建立严格的课堂翻译模式、自学专业课和社会实践相结合的教育教学体系, 全面启动镐京学院大学生攻克英语四级计划、英语六级计划、雅思计划,坚持流水线式教育,实施“”人才培养模式,培养社会急需的英语人才。

学院在全国建立以珠江三角洲、长江三角洲和黄河三角洲为主的几十余家就业、实习基地,打造就业新平台。将以学生素质优秀、培养模式科学、专业特色鲜明,实现就业去向以大中城市及沿海发达地区为主的目标。陕西科技大学良好的社会形象和丰富的校友资源将为镐京学院的同学们未来发展提供广阔的空间。

学校在京领新国际所发布的“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”中,位居第195名。 

会计学院

会计学院开设会计学、财务管理两个专业,具有优良的师资和先进的实习实训条件。依托良好的教学设施与育人环境,会计学院学生在专任教师与专职辅导员共同努力下,国家英语四级考试2012级通过率高达89.82%,还帮助学生参加多种职业资格证书考试 ,其中会计从业资格证书获证率较高。会计学院在教学工作中按照镐京学院“简约高效,追求卓越”的校训,把“作风优良,能力突出,身心坚强”的校风贯彻始终,坚持为社会培养合格的优秀大学生。

经济与贸易学院

学院前身为镐京学院管理系,2014年经专业整合成立经济贸易学院。建院以来始终坚持以“教学为中心、科研为依托、学生为主体”的发展理念,充分依托陕西科技大学优质教育资源,借鉴先进的教育模式,培养适应经济全球化趋势的应用型人才。

学院现有6个专业,分别为国际经济与贸易、物流工程、信息系统与信息管理、人力资源管理、行政管理、市场营销,旨在培养德、智、体、美全面发展,具有社会责任感和团队精神,善于与人合作的综合应用型人才。

学院高度重视人才队伍建设,坚持外部引进和内部培养相结合,逐渐组建了一支师德高尚、理念先进、知识渊博、素质较高、结构合理、年富力强的教师队伍,以满足教学工作的需要。专任教师中具有讲师职称的达60%以上 ,具有硕士研究生以上学历者达90%以上。另聘请陕西科技大学多名教授主持学科建设。专业基础课和专业课均配备经验丰富的教师担任。学院坚持内涵式发展,致力于构建一系列教学监控制度,着力于提高课堂教学质量。

学院拥有一支优秀的辅导员队伍,坚持“班主任+助教”的学生管理理念,严格实行班主任跟班制度,对学生关心爱护、热情帮助和严格管理相结合,把安全、学风、能力、素质、成才作为学生工作的重中之重。

学院坚持英语特色,设置专业相关的科技英语课程,加强学生英语的实际运用能力,大学英语四级通过率年年攀升;推行职业资格考证制度,鼓励学生在校期间积极考取报关员、跟单员、会计从业资格证、物流师、人力资源师、信息管理师、文秘证书等与专业相关的职业资格证书,证书通过率不断提高;推进上海就业实践活动,组织大三学生赴上海通过网投简历、招聘会等不同方式在上海获取工作机会,深入市场第一线,学生的就业能力不断提高。

学院积极开展校企合作,搭建实训实践平台,引进企业一线人才进校园,帮助学生巩固专业知识、强化实践应用能力。还与多家企业签订了合作协议,设立校外实训基地,为学生实习就业提供保障。

电信工程学院

电信工程学院坚持“教书育人”的师德风范和严谨、创新的科学精神,坚持以教学为中心,在专业知识、培养人才等方面取得了优异的成绩。

电信工程学院开设电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、网络工程等专业。在学院教师的精心培养和学生的积极努力下,学生的综合素质全面提高,在学习、工作和生活中都取得了骄人的成绩,英语四级通过率屡创新高,12级达到91%。学院在加强理论学习的同时,特别重视加强专业技能的培养,鼓励学生根据专业需求考取各种职业证书,引进北大青鸟等全国知名培训机构进行3G/4G、JAVA、ARM等培训。毕业生以良好的专业素质、扎实的理论基础和踏实的工作态度颇受社会的青睐和好评,就业率保持在90%以上。

服装与艺术设计学院

学院面向服装产业和艺术设计领域,以培养具有国际视野、创新意识、扎实专业理论基础和实践能力的高素质应用型人才为目标。重视学生设计与实践操作能力的培养,取得了众多可喜的教学成果。

学院拥有一支结构合理、业务精良的教师队伍,学院的服装设计与工程专业,培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力的工学学科高级专门人才。毕业后可报考硕士研究生和国家公务员;可在服装企业、外贸企业、政府机构、海关检验、部队后勤、研究院所、教学机构从事服装设计、管理、经营、外贸及教学科研方面的工作。

医药工程学院

医药工程学院坚持以教学为中心,重视学生素质培养,加强社会实践能力和市场开拓能力培养,培养学生具备扎实的专业技能和良好的道德素养。学院拥有一支结构合理、业务精良的教师队伍。

学院的“药物制剂”专业培养学生在药物制剂领域掌握坚实的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,从事药物制剂研究与开发、生产和应用等领域工作的、富有创新精神的高级药学专门人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药剂学、制剂工程、生物药剂学与药物动力学、化工原理、机械制图、药物化学、药理学、药物分析、药用高分子材料、新剂型设计、药事管理与药事法规等。

就业方向:毕业生可报考硕士研究生和国家公务员;可在药物制剂及其相关领域的医院、药厂、研究所、学校或行政部门从事药物制剂、产品研发、质量管理或质量控制及教学科研方面的工作。

学院坚持以人才培养为中心,走内涵式发展道路。注重人才培养模式创新,突出育人为本、保持英语特色,加强专业教育、实践能力和创新精神的培养;全面加强教育教学基本建设,实施课程建设、师资队伍建设与实验室建设三大工程;加大教育改革力度,规范教学管理,强化质量监控,全面提高教育教学质量。 

(1)英语四级通过率93% 独占鳌头

镐京学院的全国大学英语四级一次性通过率一直名列前茅,2016年,2014级1842名学生参加大学英语四级考试,有1566名同学超过425分,取得通过率85%的好成绩,同时在全国大学英语六级考试中,共有938名同学成绩超过425分,六级通过率达到51%,续写了镐京学院大学英语四六级考试成绩的辉煌历史。与此同时,学院鼓励学生参加国家级英语类竞赛,我院在2016年全国大学生英语竞赛(NECCS)中取得1个特等奖(全省所有独立学院唯一获此殊荣),15个一等奖的好成绩,再次为我院的英语教学增光添彩。一系列成绩的取得标志着镐京学院的教学质量已跻身于全国先进的行列。 

(2)数学大赛获奖率85% 彰显卓越

我院学生参加各类大赛屡屡摘金夺银,不论是学生的理论水平还是实践能力都受到了社会的一致认可。在2016年全国大学生数学建模竞赛中我院取得本科组全国二等奖1项,陕西赛一等奖1项,二等奖10项的优异成绩,获奖比例高达85%,在所有独立学院中,学院的获奖比例位居第一。同时在第七届数学竞赛(初赛)中取得了一等奖12项,二等奖19项,三等奖31项的好成绩。 

(3)职业资格获证率80% 能力突出

在加强理论课堂学习的同时,特别重视专业技能的培养,鼓励学生根据专业岗位需求考取各种职业技能证书,彰显专业能力。学院与北京虎贲、北大青鸟、达内等资质齐全,技术力量雄厚,实战经验丰富的全国知名培训机构及企业建立了深度合作关系,进一步加强了我院实践教学环节。2016年,2014级同学参与各类职业资格考试的人数约1800余人,报考率达到91%,考试通过并获得各类资格证书率达到80%。通过实践实训和资格证书考试,既增强了学生的动手能力,又缩短了书本知识与生产实际的距离,攻专业强技能的良好局面初现端倪。 

(4)苏沪实习率80% 一马当先

镐京学院重视拓展办学资源,大力推进校企合作的机制,为学生搭建了良好的就业平台,从2011年开始至今,已有7690余名学生凭借其娴熟的英语应用能力、扎实的专业技能、较高的综合素质纷纷就职于苏沪的外贸、金融、教育、服装、软件、信息技术等行业,深受用人单位的一致好评。镐京学院苏沪实习实训已形成较成熟的教育模式,在当前大学生就业极端严峻的形势下,镐京学院将学生就业触角前伸至大三的实习,使学生实习实训与就业有机结合,通过实习实训增强专业技能,培养学生适应社会市场能力,打造就业核心竞争力。2016年3月,2013级1190名学生在学院的精心组织下到上海、苏州开始了“生存体验”,截止到2016年6月,就业实习成功率达到80%。我院苏沪实习实训基地已经成为众多企业求贤若渴的一块响当当的金字招牌。 

(5)学位授予率97% 敢为人先

镐京学院始终把教学作为学院的中心工作,重视学生综合素质培养,为能够较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的同学授予学士学位证书,近三届毕业生学位授予率均保持在97%以上。 

(6)学生就业率93% 人才辈出

在大学生就业形势日趋严峻的情况下,镐京学院以上海就业实习实训为切入点,响应社会需求,破解就业难题,走出一条高质量就业的创新之路,近三届毕业生的就业率连年保持在93%以上,2013级885名同学在上海平均月薪达到5000元以上,有的甚至达到年薪60万。这是我院历经十年改革,卓越人才培养质量的集中体现,更是镐京学子奋发向上、学有所成、前程似锦的真实写照。 

(7)考研上线率15% 名列前茅

镐京学院录取的三本学生,背负着高考失利的巨大压力,承载着父母望子成龙的殷切希望,满怀着考研深造的拳拳之心,他们志存高远,信心满满,发奋学习,经过镐京大熔炉的千锤百炼,终于美梦成真,近几年,考研上线率一直稳定在12%以上,2016届毕业生考研上线达到15%,名列同类院校前茅。 

(1)校企共育 探索产学研发展之路

学院重视拓展办学资源,大力推进合作办学与合作育人。积极探索产学研合作教育的途径,加强与政府、企业、科研院所、社会团体(学会)等机构联系,坚持以经济社会发展需求为导向,走产学研相结合的发展道路,全力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的办学模式。学院先后与上海360搜索、上海新邦物流、苏州中鲈科技等百余家企业签订校企合作就业实习实训基地协议。为更好地服务地方经济发展,学院与咸阳新兴工业园等一大批企业签订了合作办学的协议。

学院以提高学生实践能力为目标,坚持互利共赢的原则,与企事业单位共建校内外教学资源,在校企合作的基础上,深入推进校企深度融合,共建教学资源。学院与上海新邦物流有限公司合作共建“物流信息系统实训中心”,与阿里巴巴集团合作共建“跨境电商人才培养”实训中心,与陕西亿兆网络科技有限公司合作共建“4G网络优化实验室”,与中国电信咸阳分公司合作建设通信实验室等等。 

(2)国际交流 开拓走出去发展战略

学校重视国际交流,坚持开门办学的理念,通过各种途径,实行“走出去”战略,不仅教师通过参观访问、研修、培训等多种方式进行教学、科研的合作,而且学校还同新西兰坎特博雷大学、梅西大学、林肯大学、波兰华沙大学、华沙工业大学、波兹南设计学院等世界知名高校建立了合作办学关系,在校学生可通过自主参与我院开展的校际合作项目到国外大学学习交流,学分互认,在达到双方高校毕业要求后,获得双方高校颁发的毕业证书和学位证书。 



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